Юные исследователи Байкала: как прошёл День науки в Байкальском музее
В преддверии Дня науки школьники 5–7 классов в Байкальском музее стали настоящими исследователями великого озера. На занятиях «Чудеса микромира большого озера» и «Тайны глубин: как стать подводным исследователем Байкала» ребята окунулись в микромир Байкала, участвовали в экспериментах и примеряли роли биологов и водолазов. Под руководством научного сотрудника музея Анны Альбертовны Этинговой они рассматривали под микроскопом гаммарусов, планарий, червей, моллюсков и узнавали, чем уникальна жизнь в глубинах озера. Сергей Иванович Дидоренко показал выставку макрофотографий байкальских организмов, обычно скрытых от глаз: причудливые формы, яркие детали и необычные ракурсы сделали невидимый мир озера по-настоящему близким и живым.
Особый интерес вызвала встреча с директором Байкальского музея Александром Борисовичем Купчинским – кандидатом биологических наук, заслуженным экологом и опытным водолазом, погружавшимся под воду более 10 тысяч раз. Ребята узнали, как проходят подводные исследования Байкала, какие задачи решают водолазы-учёные и какое оборудование помогает увидеть подводный мир своими глазами.
Школьники смогли примерить настоящее водолазное снаряжение, почувствовать его вес и объём, а также увидеть в экспозиции музея водолазные костюмы разных периодов времени. По итогам встречи прошла миниолимпиада и викторина о Байкале: участники получили тематические наклейки и книги автора Елены Николаевны Кузевановой «Байкаловедение». Лучшей по количеству верных ответов стала Мария Веприкова, ученица 6 класса Листвянской школы.
День науки в Байкальском музее ещё раз доказал: настоящее вдохновение рождается там, где детям дают возможность не только слушать, но и пробовать, исследовать, открывать и задавать вопросы. Байкальский музей благодарит школьников и педагогов за активное участие и приглашает всех, кто мечтает увидеть Байкал с новой стороны, на будущие занятия и встречи – возможно, именно здесь начнётся ваш путь в мир науки о великом озере!